文科省 令和４年度全国学力・学習状況調査結果公表

７月28日、文部科学省は４月19日に実施した「令和4年度全国学力・学習状況調査」の結果を公表した。平成19（２００７）年から始まった同調査は、４月第３火曜日に国公私立の小学校６年生と中学校３年生を対象に実施することにしているが、平成23（２０１１）年は東日本大震災、令和２（２０２０）年はコロナによる全国一斉休校等により中止、令和３（２０２１）年は１か月遅れの５月27日に実施した。今年の調査は、教科調査として小学校６年の国語、算数、中学校３年の国語、数学に、４年ぶりに理科を加えて実施。また、児童生徒及び学校への質問紙調査も行った。コロナ感染状況により、後日実施となった学校もあったが、全国で小学校１８、８６７校、９７８、１１１人、中学校１０、２８２校、９２８、５０９人が参加した。
同日名張市教育委員会は、当日参加した小学校14校６１２人、中学校５校、５４４人の結果を公表した。それによると、小中学校の全てにおいて全国平均を下回ったが、小学校の国語と理科、中学校の国語では、前回調査より正答率の向上が見られたと説明した。
また伊賀市教育委員会においても小学校19校５９０人、中学校10校６４９人の結果を公表した。小学校では３教科全てが全国平均を上回ったが、中学校においては、国語と理科が全国平均を下回った。